Em parceria inédita, projeto amplia o aprendizado da diversidade na escola em todas as disciplinas
Alunos da EMEF Dr. Faustino Jarruche, no Jardim Marchesi, tornaram-se capoeiristas, em cerimônia de batizado. Os 208 alunos fazem parte do projeto “Capoeira e Educação: Um Espaço de Transversalidade”, parceria pioneira com a Secretaria Municipal da Educação de Ribeirão Preto para a inclusão de capoeira no currículo escolar.
No total, oito turmas de 2º a 4º ano do Ensino Fundamental que iniciaram a capoeira no ano passado passaram pela iniciação. Outras quatro turmas (1º, 2º e 5º ano) estão em fase inicial do projeto.
Na unidade as aulas dedicadas à disciplina, é explorado o viés cultural da capoeira. Por meio da musicalidade, com o canto e instrumentos como berimbau, agogô e reco-reco, e do próprio jogo de capoeira, os alunos aprendem noções de respeito, hierarquia e ancestralidade de raízes africanas. “A capoeira é de todo mundo. Todos tocam, todos cantam e todos jogam, enquanto os demais professores transformam a capoeira em uma aula didática”, explica Júlio Cesar Bernardino, o professor de educação física e capoeirista Contramestre Garça. No restante da grade, os ensinamentos da capoeira são abordados de forma transversal pelos professores, que incluem atividades relacionadas à prática em todas as disciplinas.
De aplicabilidade inovadora, a introdução da capoeira na grade serve como matriz para atender as necessidades de aprendizagem que o aluno precisa alcançar e atende a Lei nº 10.639/2003, a resolução CNE/CP 003/2004 e o Referencial Curricular Municipal, que orientam o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no âmbito da Educação Básica, a fim de ampliar o foco dos currículos escolares para a diversidade cultural, racial, social e econômica brasileira.
“A Secretaria Municipal da Educação vem sistematicamente intensificando a valorização da diversidade na rede para o pleno desenvolvimento dos estudantes”, explica o secretário Felipe Elias Miguel. Em 2020, a secretaria criou o Centro de Referências em Educação para as Relações Étnico-Raciais, que apoia e contribui para o desenvolvimento de práticas de conscientização junto às comunidades escolares.
O projeto “Capoeira e Educação: Um Espaço de Transversalidade” é realizado pelo Instituto Plural de Educação e Cidadania Vila Bela, de coordenação do Mestre Pim. Desde 2002, o parceiro atua na promoção dos direitos da criança e defesa da igualdade por meio de manifestações culturais afro-brasileiras.
