Ribeirão Preto tem número recorde de alunos premiados na Olímpiada Nacional de Matemática

Ribeirão Preto tem número recorde de alunos premiados na Olímpiada Nacional de Matemática

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Nando Medeiros
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Ribeirão Preto tem número recorde de alunos premiados na Olímpiada Nacional de Matemática

Resultados referentes ao ano de 2023 apontam 62 alunos e três professores da Rede Municipal premiados

Foto: Guilherme Sircili

A Rede Municipal de Ensino conquistou nesta quarta-feira, dia 20, um número recorde de alunos premiados na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, iniciativa que visa estimular o estudo da matemática e identificar talentos na área. Neste ano, na 18ª edição da OBMEP, os resultados demonstraram um crescimento expressivo com 62 alunos premiados, sendo 2 medalhas de ouro, 1 de prata, 9 de bronze e 50 menções honrosas, além de 3 professores premiados. No ano de 2022 foram conquistadas 1 medalha de ouro, 2 de prata, 3 de bronze e 46 menções honrosas.

Em nível nacional e regional (estadual), a Olímpiada somou 5 medalhas de ouro, 7 de prata e 25 de bronze, além de 50 menções honrosas e 3 professores premiados.

“É histórico em nossa rede municipal, o número de medalhas de ouro e outras medalhas conquistadas na olímpiada. Esse resultado mostra o empenho da Prefeitura, por meio da Secretaria da Educação, na melhoria contínua da qualidade do ensino”, destaca Cláudia Remonti, secretária em exercício da Educação, lembrando que os alunos medalhistas na OBMEP matriculados nas escolas públicas poderão participar do programa de iniciação científica Jr. (PIC -Jr).

A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEP é um projeto nacional realizado pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada - IMPA, com o apoio da Sociedade Brasileira de Matemática - SBM, e promovida com recursos do Ministério da Educação - MEC e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação - MCTI.

Foi criada em 2005 e tem entre seus objetivos principais, contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica, possibilitando que um maior número de alunos brasileiros possa ter acesso a material didático de qualidade; incentivar o aperfeiçoamento dos professores das escolas públicas, contribuindo para a sua valorização profissional e contribuir para a integração das escolas brasileiras com as universidades públicas, os institutos de pesquisa e com as sociedades científicas.

“Os alunos, por meio da OBMEP, são estimulados a estudar matemática, contribuindo para a formação desse estudante. A OBMEP traz situações problemas de matemática de forma contextualizada e significativa, contribuindo para o interesse dos alunos”, explica o Professor Formador de Matemática da Secretaria Municipal de Educação, Roosevelt Kalil Gomes, que realiza as capacitações para os professores de matemática da rede municipal.